Materiais Necessários: 2º Workshop de Administração

Workshop de Administração (26/03/2014 - 19h)
• Cartolina;
• Papel Sulfite;
• Tesoura;
• Régua;
• Lápis e borracha;
• Canetinhas, canetões, pincel atômico, cola e outros materiais para procederem a escrita e desenhos no cartaz;
• Revistas para recorte;
• Notebook com acesso à internet.

Materiais do 2º Workshop: Pedagogia

• 40 fichas recortadas em cartolina medindo15cm/15cm cada uma
• 2 revistas iguais para recorte ou figuras diversas (pares de figuras).
•Tesoura.
•Cola.
•2 sacos de TNT de cores diferentes.

Datas dos Workshop:

24/03 – 2º Workshop – Turma 01 PE – 19h

31/03 – 2º Workshop – Turma 02 PE – 19h 

02/04 – 2º Workshop – Turma 03 PE – 19h

Comunicado: Mudanças na Avaliação Discursiva

Nesse momento que antecede o processo avaliativo de nossos acadêmicos, quero explicar algumas mudanças que teremos na realização da avaliação discursiva. Fiquem atentos! Peço, portanto que leiam com atenção esse comunicado.

Primeiramente, vocês lembram como era a avaliação discursiva? Nós tínhamos uma questão e cabia ao acadêmico respondê-la em um texto contendo entre 20 e 30 linhas, certo? Para isso o aluno escolhia entre três tentativas a que desejaria responder.

Bem, a partir desse primeiro trimestre teremos uma mudança. Caberá ao aluno responder DUAS questões. Caso deseje, o aluno pode tentar outras duas, totalizando a escolha entre três alternativas de duas questões.

Assim, ao clicar no link “Avaliação Presencial”, as duas questões serão abertas na mesma tela com opções de troca de questões para resposta, como acontecia anteriormente.

Consideramos que num primeiro momento, os alunos comentarão sobre essa mudança na avaliação discursiva, peço que expliquem calmamente os processos pedagógicos que envolveram essa mudança e que estão descritos nos itens abaixo:

1. Alterar o modelo da avaliação discursiva, é um grande avanço na qualidade dos processos avaliativos da FAEL. Concordamos com Luckesi, 2008 p.23. “A avaliação contempla um projeto pedagógico construtivo, que olha para o ser humano como um ser em desenvolvimento, em construção permanente. Para um verdadeiro processo de avaliação,(...) considera-se a aprendizagem de um educando e consequentemente, o seu crescimento” . Estamos crescendo e em busca das melhoras que a qualidade educativa nos impõe.

2. A avaliação presencial, é um momento de qualidade no curso, um momento que possibilita aos alunos a expressão de sua opinião, bem como a demonstração de seus conhecimentos e de seu crescimento acadêmico. Por isso, com mais alternativas de resposta, mas eles podem posicionar-se.

3. Cada avaliação será corrigida, pontuada e comentada individualmente. Fazemos questão dos comentários dos professores nas avaliações pois entendemos que isso faz com que os alunos percebam seus acertos, seus erros e o caminho a seguir. Isso é um diferencial da FAEL, que investe na correção comentada para que a avaliação seja um espaço de aprendizagem no universo do curso.

Cuidado com as cópias. Não serão aceitos plágios (situações em que os alunos copiam a resposta completa de sites ou do material de apoio). Neste caso, a avaliação será anulada e o aluno ficará sem a nota. É necessário que o acadêmico escreva a avaliação com as suas palavras.

Pedimos que os alunos escrevam: Questão 01” e digitem sua resposta para a questão 1, em seguida escrevam “Questão 02” e digitem a sua resposta para a questão 2.

Após respondidas as duas questões, devem clicar em “finalizar” e “enviar tudo e terminar” (duas vezes) e finalmente em “terminar revisão” . Somente depois do aluno clicar em “terminar revisão” a resposta será visualizada pelo avaliador.

Mais alguns destaques:

 A avaliação discursiva presencial compreende 60% da nota da avaliação. Assim, cada questão respondida será pontuada com até 3,0 pontos. Cada questão deve ter em média 1200 caracteres. Isso dá aproximadamente 10 a 15 linhas por questão. (se houver dúvidas, copiar e colar o texto no word e clicar em “revisão – contar palavras”.) Reforçando mais uma vez: o aluno irá responder as duas questões, na mesma caixa de resposta, porém diferenciando-as nas resposta da questão 1 e resposta da questão 2.

 Importante lembrar que o aluno só pode realizar a Avaliação Discursiva presencialmente no Polo e que enviaremos uma senha de acesso para que as avaliações sejam liberadas. Assim, o aluno irá acessar o portal com seu login e senha, seguir os passos até chegar no Link Avaliação Presencial, onde o assistente acadêmico deverá inserir “a senha própria” para liberar a avaliação, como já ocorria anteriormente.

 MUITO IMPORTANTE: essa senha NÃO pode ser divulgada entre os alunos. É de responsabilidade do assistente liberar a avaliação de cada um dos alunos.

 Para finalizar, destaco a importância dos Polos agendarem as avaliações discursivas considerando o período próprio para tal. (observem que há feriados no período).

E assim seguimos trabalhando na melhoria a cada dia da oferta de nossos cursos e da qualidade da educação oferecida pela FAEL.

Temos certeza que se todos trabalharmos juntos, as mudanças da avaliação discursiva serão encaradas como um ganho pedagógico. Para isso, precisamos do seu empenho e comprometimento. 

Atenciosamente, 

Luciana de Luca Dalla Valle

Coordenação Pedagogia FAEL

Datas do 2º Workshop

Prezados Acadêmicos do Polo de Rio Bananal, atenção para as datas do 2º Workshop.
Precisamos alterar a data do Workshop turma 03 de Pedagogia. CONFIRA AS DATAS:

24/03 – 2º Workshop – Turma 01 PE – 19h

26/03 – 2º Workshop – ADM – 19h

31/03 – 2º Workshop – Turma 02 PE – 19h 

02/04 – 2º Workshop – Turma 03 PE – 19h

Exercícios do Curso de Administração disponiveis a partir de 25/03/2014

Prezados acadêmicos do Curso de Administração da Faculdade Educacional da Lapa – FAEL.

Estamos em fase de implantação do curso de Administração na modalidade a distância, em razão disso, estamos disponibilizando aos poucos as teleaulas em nosso portal eletrônico, onde você pode acessar com seu login e senha e manter com qualidade o seu processo ensino aprendizagem.

Para tanto, começaremos a disponibilizar os exercícios avaliativos e após assistir as videoaulas 1, 2 e 3 você deverá realizar o Exercício 1, disponível a partir de 25/03/2014, deve  atingir no mínimo 60% da nota, para então, assistir as videoaulas 4, 5 e 6 e realizar o Exercício 2. Lembrando que as tentativas são ilimitadas.

Lembramos que a atividade presencial (Workshop) será na próxima quarta dia 26/03/2014 às 19h.

Orientações Gerais do Estágio

LEESTÁGIO SUPERVISIONADO ( 100 Horas): EDUCAÇÃO INFANTIL

A criança, o mundo e o conhecimento

Estágio Supervisionado –Educação Infantil

70 h práticas

10 h videoaulas

20 h autoestudo e participação virtual

Articulação entre a teoria e a prática: observação, planejamento e docência na Educação Infantil contemplando

aspectos de inclusão.

Apresentação na Escola AÇÃO NA ESCOLA 4 horas

Caracterização da Instituição: conhecer o Projeto Político Pedagógico e comparar com a realidade. 10 horas

Observação participante dos procedimentos da escola frente aos processos de inclusão 12 horas

Ações de apoio ao professor docente de uma sala de Educação Infanti l. 12 horas

Docência 20 horas

Intervenções com jogos e brincadeiras na sala de aula de Educação Infanti l. 12 horas

Total 70 horasO DO

ÁRIA

ESTÁGIO SUPERVISIONADO ( 100 Horas): ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Competência para a qualidade

Estágio Supervisionado –Anos Iniciais do Ensino Fundamental

70 h práticas

10 h videoaulas

20 h autoestudo e participação virtual

Articulação teórico/prática: observação participante, planejamento, docência nos anos iniciais do ensino fundamental contemplando aspectos relacionados aos processos de inclusão.

Apresentação na Escola AÇÃO NA ESCOLA 4 horas

Caracterização da Instituição: conhecer o Projeto Político Pedagógico e comparar com a realidade. 10 horas

Observação participante dos procedimentos da escola frente aos processos de inclusão 12 horas

Ações de apoio ao professor docente de uma sala do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental. 12 horas

Docência 20 horas

Intervenções com jogos e brincadeiras na sala de aula do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental. 12 horas

Total 70 horas

ESTÁGIO SUPERVISIONADO-GESTÃO EDUCACIONAL: 100 HORAS

Gestão Educacional

Estágio Supervisionado- Gestão Educacional

70 h práticas

10 h videoaulas

20 h autoestudo e participação virtual

Nesta etapa de estágio o estudante deverá conhecer observar e atuar na área de gestão em instituições de Educação Infantil, Anos iniciais do Ensino Fundamental, Anos Finais do Ensino Fundamental

e Ensino Médio

a. INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO INFANTIL

Apresentação e caracterização da instituição 3 horas

Observação da gestão como um todo 5 horas

Observação participante da função do pedagogo enquanto coordenador, supervisor e orientador de ensino 8 horas

Aplicação de um plano de ação para pais, professores ou

grupos específicos de alunos. 2 horas

TOTAL 18 HORAS

b. ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Apresentação e caracterização da instituição 3 horas

Observação da gestão como um todo 5 horas

Observação participante da função do pedagogo enquanto coordenador, supervisor e orientador de ensino 8 horas

Aplicação de um plano de ação para pais, professores ou grupos específicos de alunos.

2 horas

TOTAL 18 HORAS

c. ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Apresentação e caracterização da instituição 3 horas

Observação da gestão como um todo 4 horas

Observação participante da função do pedagogo enquanto coordenador, supervisor e

orientador de ensino 8 horas

Aplicação de um plano de ação para pais, professores ou grupos específicos de alunos.

2 horas

TOTAL 17 HORAS

d. ENSINO MÉDIO

Apresentação e caracterização da instituição 3 horas

Observação da gestão como um todo 4 horas

Observação participante da função do pedagogo enquanto coordenador, supervisor e orientador de ensino 8 horas

Aplicação de um plano de ação para pais, professores ou

grupos específicos de alunos. 2 horas

TOTAL 17 HORAS

Polo de Rio Bananal divulga mudanças nas turmas do Workshop 2014

Apresentamos a agenda de Março de 2014 para as turmas FAEL, Polo de Rio Bananal:

01/03 a 20/04 – Exercícios Online

06 – Reunião de Calouros Pedagogia – 19h

07 – Reunião de Calouros Administração – 19h

10 – 1º Workshop – Turma 01 PE – 19h

12 – 1º Workshop – Turma ADM – 19h

13 – Missa de Formatura – Capela – 19h

14 – Colação de Grau – CDR – PE – 20h

17 – 1º Workshop – Turma 02 PE – 19h

19 – 1º Workshop – Turma 03 PE – 19h

21 – Reunião PE – Estágio Supervisionado/TCC – 19h

24 – 2º Workshop – Turma 01 PE – 19h

26 – 2º Workshop – ADM – 19h

27 – 2º Workshop – Turma 03 PE – 19h 

31 – 2º Workshop – Turma 02 PE – 19h 

Informamos abaixo as turmas do Workshop 2014 da FAEL - Polo Rio Bananal - ES, lembramos que ocorreram mudanças na distribuição dos alunos:

WORKSHOP - PEDAGOGIA TURMA 01 – 2014

N°	NOME
01	Adiovana Aparecida Marastoni
02	Adleusa de Oliveira Bachieti
03	Amanda Tavares
04	Ana Paula De Sousa Fae
05	Ana Paula Parreira Degan
06	Cristiane Cupertino Sabaini
07	Daiane Coutinho Agnolet
08	Dielis Carreco Vizzoni Zandominique
09	Doclezia Vereno Miguel Jubini
10	Edna Gude Schulz
11	Eliane De Fátima Caldeira
12	Emiliana Simão Dos Santos
13	Fabiana Veríssimo Soprani
14	Fabricia Fiorino
15	Francieli Lia
16	Gilmara Carriço Sandrini Pedroni
17	Graziela Alves Martele Dos Santos
18	Jaciara Simoura
19	Jaíne Dos Santos Ferreira
20	Jessica Curbani Pivetta
21	Joelaine Uliana Rocha
22	Joziane dos Santos Guerim
23	Kellen Denise Leão Côgo
24	Leticia Dos Santos Rocha
25	Lorena Brau De Freitas
26	Luana Venturim
27	Ludimila Aparecida Farias
28	Mara Nubya Rosa
29	Marlene Das Graças Zanetti
30	Monique Casagrande Picoli
31	Naiana Tosatto de Oliveira
32	Raiane Aguiar Martele
33	Raiane Bada
34	Rosana Pereira Soares
35	Rosiane Pereira Santarosa
36	Thayna Klippel Dalfior
37	Valra Zandominique

WORKSHOP - PEDAGOGIA TURMA 02 – 2014

N°	NOME
01	Adriana De Cacia Dal-Bó Sabaini
02	Andressa Oleari Gaburro Vaneli
03	Bianca Da Penha Do Nascimento
04	Camila Dalmaschio
05	Catiana Lazaro
06	Danieli Marsaglia Da Silva
07	Dilceia Maria Bissoli
08	Ediani Belato
09	Edilana Aparecida Ribeiro Lourette
10	Elaine Pereira Rosa
11	Ellen Mara Dalla Bernardina
12	Flavio Rodrigues
13	Francieli Sotele Giuriato
14	Gabriela Luzia Da Silva De Oliveira
15	Jamile Turi Cuzzuol
16	Jéssica Ervati Possato
17	Jessica Lima Dos Santos
18	Larissa Picoli Bazoni
19	Leandra Venturim Veronez
20	Leidiana Mariano Do Rosario
21	Luciana Costa Stoco
22	Monica Viguini Capeline
23	Nirléia Aparecida Marságlia Sabaini
24	Renara Bom Pereira
25	Renata Pereira Da Silva
26	Rosangela De Fatima Demuner Reboli
27	Rosilene Mariano Santana
28	Rubiana Zanotelli Santana
29	Sonia Nicola Zanone
30	Taysi Ramos Toneto
31	Thays Wockel
32	Vanderleia Mariano Maximino
33	Vanessa Ferrarine
34	Veronica Da Penha Giusti

WORKSHOP - PEDAGOGIA TURMA 03 – 2014

N°	NOME
01	Adriana Malavasi
02	Adrieli Aparecida Fazolo
03	Aline Marcarini Gera
04	Amanda Andreata
05	Andrea Pederzini Gaburro
06	Andressa Ferreira
07	Caroliny França Da Costa
08	Celia Alves Gonçalves
09	Derliane Da Penha Costa
10	Edilaine Dallapicola
11	Edina Lorencini Subtil
12	Gerlane Lazaro
13	Glauciene Guedes Da Silva Caldeira
14	Iara Tonetto Gusmão
15	Israeli França Da Rosa
16	Jakelini Aparecida Saiter
17	Janine Manthay
18	Jessica Capelini Rampineli
19	Jessica Fae
20	Jocieli Coutinho
21	Joice Aparecida Chaider Santos Siqueira
22	Juliana Emanoeli
23	Keyla Giuriato
24	Lorena Altoe Pagotto
25	Lorena Entringer Lameira
26	Maiara Pinto Rocha
27	Maquiela Biancardi Farias Danieleto
28	Marcia Laurete De Oliveira
29	Maria De Fátima Silva Da Vitória
30	Maria De Lourdes Castelluber Bayer
31	Marinete Zotteli Matedi
32	Neliane Vertuoso Manoeli
33	Neuzira Soave Fonseca
34	Raiane Capelini
35	Renata Ardissao Panetto
36	Sabrina Emanoeli Gineri
37	Valdirene Dias Totola Nali
38	Valeria Da Penha Del Piero Saiter

WORKSHOP - ADMINISTRAÇÃO TURMA 01 – 2014

N°	NOME
01	Anderson Rodrigo Giavarini
02	Camila Andreata
03	Carina Santos Alencar da Costa
04	Denise Pereira Ovani
05	Deverson José Bonfante
06	Izidoro Orleti Neto
07	Jakeline Lozer Sant'Ana
08	Jeferson Bittencourt Menini
09	Jessica Wotikoski Zanette
10	Juliana Amorim Rodrigues
11	Kaleb Viali Gomes
12	Laianne Marianelli Couto
13	Ricardo Elisiario
14	Rosilene Dos Santos Paier
15	Santo Robson Celestrini
16	Simone de Queiroz
17	Sônia Rozani Celestrini
18	Suerllen Gomes Garcia Bronholi
19	Welder Bindaco